Economia da educação: o papel da escolarização no desenvolvimento econômico

Autores

  • Adelcio Machado dos Santos Uniarp
  • Rita Marcia Twardowski UNIARP
  • Audete Alves dos Santos Caetano UNIARP
  • Danielle Martins Leffter UNIARP
  • Alisson André Escher UNIARP

DOI:

https://doi.org/10.53660/CONJ-1546-EDU05

Palavras-chave:

Economia da Educação; Política Educacional; Desenvolvimento Econômico.

Resumo

A relação educação e desenvolvimento econômico, ou seja, entre o enriquecimento das nações e seu grau escolar, entre o progresso econômico e a capacidade criadora e transformadora de seu povo. A política educacional está relacionada ao contexto e a organização política de cada sociedade, dependendo em grande parte, desse aspecto da sociedade em que ela se processa. A política educacional deve assegurar o direito à educação para todos os cidadãos, com as demais políticas sociais, assegura direitos, proporcionando condições mais igualitárias de vida e oportunidade de existência para todos. O financiamento da educação básica se refere ao uso e ao controle da aplicação dos recursos financeiros na educação escolar brasileira, abrangendo a a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio. O  papel da educação no desenvolvimento econômico é mais que a formação de mão-de-obra profissional e técnica, é importante sua influência na inversão tecnológica, na difusão de inovações, na aptidão empresarial, nos padrões de consumo, na propensão à poupança, na adaptabilidade a mutações econômicas e na participação ativa dos distintos setores sociais nas tarefas do desenvolvimento.

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Biografia do Autor

Adelcio Machado dos Santos, Uniarp

Doutor em Engenharia e Gestão do Conhecimento(UFSC).Pós-Doutor em Gestão do Conhecimento(UFSC).Mestre em Relações Internacionais.Especialista em Psicologia Organizacional;Gestão de Recursos Humanos;Psicopedagogia;Gestão Educacional;Supervisão,Orientação e Administração Escolar;Arqueologia;Saúde Coletiva;Direito Civil;Antropologia e Educação Social;Música;Auditoria e Controladoria;Antropologia Social;Ciência Política;Eventos;Ensino de Teatro;Ciências Sociais;Negócios Internacionais;Ensino de Filosofia e Sociologia;Serviço de Saúde Coletiva;Ensino de Artes Cênicas;Auditoria Ambiental;Ensino de Biologia;Auditoria em Saúde;Teoria Psicanalítica;Musicoterapia;Docência em Saúde;Arte na Educação;Psicoterapias;Tecnologia da Informação;Ensino de História e Geografia;Educação Musical;Saúde Mental;Sociologia;Neurociência;Ensino de Antropologia;Diálogo Interreligioso;Antropologia;Psicanálise;Ensino Religioso;Práticas Integrativas e Complementares.Bacharel em Direito,Ciências Econômicas,Jornalismo,Administração,Teologia,Ciência Política,Antropologia,Geografia,Filosofia,Sociologia;Turismo,Ciências Biológicas.Cursa Serviço Social e Relações Públicas.Licenciado em Sociologia,Filosofia,Geografia,Ciências Sociais,Letras,Música,Artes Visuais,Ciências da Religião,Pedagogia.Tecnólogo em Gestão Financeira,Produção Publicitária,Gestão Hospitalar,Auditoria em Saúde,Gestão de Vigilância da Saúde,Educação Social,Gestão de Segurança Privada;Comunicação Institucional;Gestão da Saúde;Práticas Integrativas e Complementares;Gestão Ambiental;Agronegócio. Consultor do INEP(BASIS e BNI),CEE/SC e FAPESC.

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Publicado

2022-09-17

Como Citar

Machado dos Santos, A., Twardowski, R. M. ., Alves dos Santos Caetano, A., Martins Leffter, D., & Escher, A. A. (2022). Economia da educação: o papel da escolarização no desenvolvimento econômico. Conjecturas, 22(10), 33–47. https://doi.org/10.53660/CONJ-1546-EDU05