Impactos da pandemia no estudo e dinâmica de vida de universitários brasileiros

Resumo

A pandemia por COVID-19 vem transformando o modo de viver da população mundial, tanto pelas (milhões) de vidas perdidas, quanto pelas mudanças econômicas, culturais e sociais que têm marcado esse período. Devido ao isolamento e distanciamento social, uma das mais rápidas e eficazes medidas tomadas visando a contenção do progresso do contágio pelo novo coronavírus – o SARS-CoV-2 – a educação, no mundo todo, passou por grande período de interrupção e alteração de dinâmica, sendo estabelecido o ensino remoto como medida alternativa, o que prejudicou o desenvolvimento dos alunos que tiveram que readaptar sua forma de viver, de aprender e de produzir. O presente artigo visa discutir de que forma os estudos e a dinâmica de vida de discentes universitários foi afetada nesse contexto pandêmico e de isolamento social, ou seja, diante de uma nova realidade educacional e do risco de contágio por uma doença grave, muitas vezes fatal e ainda sem cura. Nossos achados apontam para uma preocupação especial, a saúde mental deste público, além de outros temas que devem seguir sendo estudados para favorecer a compreensão das demandas do referido público no contexto atual e, então, possibilitar que profissionais criem políticas e ações que promovam o bem-estar e a saúde mental, não só dos discentes, mas de toda a comunidade universitária.