F Lins Júnior, J.R. e Moraes, R.M.A. de 2022. Ensino remoto e multiletramentos: de professauros a technoteachers. Conjecturas. 22, 13 (set. 2022), 954–968. DOI:https://doi.org/10.53660/CONJ-1692-2H59.