[1]
de Medeiros, L.F. e Lima, E.A. de S.A. 2022. Formação docente e comunidades de prática: reflexões sobre aspectos teóricos e as práticas formativas. Conjecturas. 24, 1 (dez. 2022), 989–1011. DOI:https://doi.org/10.53660/CONJ-1664-2W81.