Machado, M. D. da C., Melo, J. C. de, & Silva, S. C. de A. (2022). Ressignificando o brincar através da prática docente na educação infantil: a criança como sujeito de direito. Conjecturas, 22(3), 97–116. https://doi.org/10.53660/CONJ-674-704