DANTAS, H. de S.; LEAL, D. A. A formação de professores e o desenvolvimento das práticas pedagógicas: teoria e prática – (implicações, possibilidades e avanços) . Conjecturas, [S. l.], v. 22, n. 11, p. 731–743, 2022. DOI: 10.53660/CONJ-1373-W86. Disponível em: https://conjecturas.org/index.php/edicoes/article/view/1373. Acesso em: 22 jul. 2024.