DUARTE, R. G.; DUARTE, L. F. G.; SILVA, D. S. Políticas educacionais no retorno das atividades presenciais na pandemia: o caso do Programa de Recomposição de Aprendizagens. Conjecturas, [S. l.], v. 22, n. 12, p. 108–128, 2022. DOI: 10.53660/CONJ-1538-BA04. Disponível em: https://conjecturas.org/index.php/edicoes/article/view/1538. Acesso em: 22 jul. 2024.