DANTAS, H. de S. Práticas pedagógicas – um recorte prático e sucinto da formação de professores: discussão e resultados. Conjecturas, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 30–44, 2019. DOI: 10.53660/CONJ-1683-H02A. Disponível em: https://conjecturas.org/index.php/edicoes/article/view/1683. Acesso em: 3 jul. 2024.