TARTUCI, D.; ALMEIDA , R. V. de M. Avaliação do estudante com deficiência intelectual: acompanhamento do processo de aprendizagem ou legitimação de aprovação automática . Conjecturas, [S. l.], v. 21, n. 7, p. 689–702, 2021. DOI: 10.53660/CONJ-466-537. Disponível em: https://conjecturas.org/index.php/edicoes/article/view/466. Acesso em: 3 jul. 2024.