BISPO, L. dos P.; SANTOS, P. C. M. de A. .; SILVA, T. F. A. da . O impacto do Ensino Remoto Emergencial, no contexto da pandemia da COVID-19, na saúde mental dos docentes universitários. Conjecturas, [S. l.], v. 22, n. 4, p. 92–106, 2022. DOI: 10.53660/CONJ-720-A04. Disponível em: https://conjecturas.org/index.php/edicoes/article/view/720. Acesso em: 3 jul. 2024.