CABRAL, E. A.; DE MEDEIROS, L. F. Um framework teórico para a construção da ferramenta de autoavaliação na educação a distância. Conjecturas, [S. l.], v. 22, n. 3, p. 780–789, 2022. DOI: 10.53660/CONJ-940-K12. Disponível em: https://conjecturas.org/index.php/edicoes/article/view/940. Acesso em: 10 jun. 2024.