NOVAES, N. S.; LEAL, D. A. . A arte de avaliar novo possíveis e os desafios da formação docente: as dinâmicas do processo avaliativo nas aulas de História. Conjecturas, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 740–752, 2022. DOI: 10.53660/CONJ-2196-2Z89. Disponível em: https://conjecturas.org/index.php/edicoes/article/view/2196. Acesso em: 13 maio. 2024.