Dantas, Hildeci de Souza, e Débora Araújo Leal. 2022. “A formação De Professores E O Desenvolvimento Das práticas pedagógicas: Teoria E prática – (implicações, Possibilidades E avanços)”. Conjecturas 22 (11):731-43. https://doi.org/10.53660/CONJ-1373-W86.