Krause, Marcelo O’Donnell, e Thaís Suzana de J. Santos. 2022. “Diferenciar, Individualizar E Personalizar O Ensino Para a Melhoria Dos Indicadores De Aprendizagem Utilizando Um laboratório Virtual De física”. Conjecturas 22 (1):1440-51. https://doi.org/10.53660/CONJ-577-210.