Lopes, Erivelton da Silva, e Marília Fernanda Pereira de Freitas. 2022. “Análise Da produção Escrita De Alunos Surdos Inseridos Na Escola básica: Organização Da Escrita Na Sala De Aula”. Conjecturas 22 (3):397-411. https://doi.org/10.53660/CONJ-746-B03.