Souza, J. R. de, Martins, M. de F. A. . e Barcelos, K. da S. . (2022) “A formação docente na perspectiva da inclusão do aluno com Transtorno do Espectro Autista (2019-2021): uma análise do Estado do Conhecimento ”, Conjecturas, 22(14), p. 671–684. doi: 10.53660/CONJ-1637-2E06.