Barros, R. V. ., Araújo, E. M. de e Barros, D. M. S. de . (2022) “A realidade e a qualidade do processo ensino-aprendizagem nas turmas multisseriadas do Ensino Fundamental I”, Conjecturas, 22(3), p. 357–368. doi: 10.53660/CONJ-735-B13.