[1]
J. Klauck, J. . Carine Hammes, A. . Patrícia Sommer Meurer, A. Scalcon, G. Luis Knecht Klein, e G. Melissa de Vignali Florence Miola, “O uso das metodologias ativas de aprendizagem e método interdisciplinar no ensino de microbiologia em um clube de ciências”, CONJ, vol. 22, nº 16, p. 481–490, nov. 2022.