V. H. S. Dalla Déa, C. de V. e Vieira, V. P. B. . Dalla Déa, e A. F. T. de M. . Oliveira, “Reflexões sobre formação docente para inclusão escolar a partir de histórias de pessoas com síndrome de Down”, CONJ, vol. 22, nº 3, p. 248–262, mar. 2022.