Vituriano, H. M. de M., I. S. dos S. Dourado, e R. S. Abreu Neto. “A criança E a apropriação Da Linguagem Escrita Na Perspectiva Histórico-Cultural: O Que Os Professores Precisam saber/Conhecer Desse Processo?”. Conjecturas, vol. 21, nº 3, setembro de 2021, p. 725-48, doi:10.53660/CONJ-174-301.