Lopes Sanchez Júnior, S., B. . Haas Delamuta, N. Dayani de Souza Assai, P. Ferreira Concato de Souza, M. . Inês Schabarum Mikuska, e S. . Fernanda de Souza Lordani. “Ensino De Ciências Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental: Uma revisão sistemática De Literatura Acerca Do Ensino De Densidade E a Teoria Do Pensamento crítico”. Conjecturas, vol. 22, nº 1, fevereiro de 2022, p. 1103-17, doi:10.53660/CONJ-563-108.