Moucherek, Katharine, Fátima Pereira, e Amélia Lopes. “Perspectivas De Professores Do Ensino Fundamental Sobre a formação Continuada - a relação Saber E prática Transformadora: Um Estudo De Caso”. Conjecturas 21, no. 4 (outubro 27, 2021): 633–649. Acessado julho 3, 2024. https://conjecturas.org/index.php/edicoes/article/view/233.