Sartori jabur S, Maria Vaz Romano França D, Sartori Jabur A. O ensino de ciências e a pedagogia histórico crítica: a re/construção do conhecimento para uma nova prática social. CONJ [Internet]. 27º de setembro de 2021 [citado 3º de julho de 2024];21(3):315-29. Disponível em: https://conjecturas.org/index.php/edicoes/article/view/136