Inclusion of the theme “Health of older people” in the Nursing, Physical Education, and Nutrition undergraduate courses of public universities in the state of Rio de Janeiro, Brazil

Resumo

Objetivo: Analisar a formação no que se refere à Saúde do Idoso em três dos cursos superiores da área da saúde das universidades públicas do Rio de Janeiro, que fazem referência direta aos idosos em suas Diretrizes Curriculares Nacionais. São eles: Educação Física, Enfermagem e Nutrição. Método: Foram realizadas entrevistas com docentes que mantêm relação direta com a temática em suas atividades acadêmicas, tendo sido discutidos o perfil docente, a estrutura e conteúdo curricular das atividades acadêmicas e concepções sobre a inserção da temática na formação profissional em saúde. Resultados: Atemática ainda é pouco abordada na formação universitária nos cursos estudados. Segundo os docentes, as principais causas para a pouca expressão da saúde do idoso nos currículos foram o número reduzido de docentes na área, a própria formação a que foram submetidos que também não foi suficiente em relação à temática e o fato do envelhecimento populacional ser algo relativamente recente no país. Conclusões: Os docentes envolvidos mantêm pesquisas e atividades isoladas, havendo a necessidade do estabelecimento de parcerias e redes de cooperação mais consistentes para o maior desenvolvimento e visibilidade da área.