Letramento em saúde como estratégia de promoção da saúde: um estudo de revisão narrativa

Autores

  • Simone de Pinho Barbosa Universidade Federal de Juiz de Fora, campus Governador Valadares, Brasil
  • Patricia Aparecida Baumgratz de Paula Universidade Federal de Juiz de Fora, campus Governador Valadares, Brasil
  • Maria Marta Amancio Amorim Centro de Estudos em Migrações e Relações Interculturais da Universidade Aberta de Lisboa
  • Lorem Stefany da Silva Pereira Universidade Federal de Juiz de Fora, campus Governador Valadares, Brasil
  • Yuri Pereira Reis Universidade Federal de Juiz de Fora, campus Governador Valadares, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.53660/CONJ-S30-1155

Palavras-chave:

Health literacy; Health promotion; Primary health care.

Resumo

O objetivo desse estudo é analisar a contribuição do letramento em saúde para o aumento da eficácia do cuidado em saúde na atenção primaria à saúde e seu impacto na promoção da saúde. Caracteriza-por ser um estudo de revisão bibliográfica narrativa explicativa, descritiva-qualitativa sobre a prática do letramento em saúde na atenção primária à saúde e seus impactos no Sistema Único de Saúde. A pesquisa foi realizada em bases de dados internacionais buscando estudos que discorreram sobre o letramento em saúde, sobretudo no contexto brasileiro. Após a busca inicial foram realizadas seleções, por meio de critérios de exclusão, bem como leituras que permitiram definir duas categorias de análise para a discussão dos achados: definição de letramento em saúde e análise sociodemográfica e influência do letramento em saúde na relação profissional da saúde-paciente. Foi possível identificar que o letramento em saúde na perspectiva da atenção primária em saúde, auxilia na promoção do cuidado, por meio do estímulo à autonomia do sujeito sobre sua própria saúde, assim como na promoção da saúde. Dessa forma, é fundamental o seu incremento e valorização dentro da comunidade por meio de ações de educação em saúde.

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Biografia do Autor

Simone de Pinho Barbosa, Universidade Federal de Juiz de Fora, campus Governador Valadares, Brasil

Professora Associada do Curso de Medicina da Universidade Federal de Juiz de Fora, campus Governador Valadares, Brasil

Patricia Aparecida Baumgratz de Paula, Universidade Federal de Juiz de Fora, campus Governador Valadares, Brasil

Professora Adjunta do Curso de Medicina da Universidade Federal de Juiz de Fora, campus Governador Valadares, Brasil

Maria Marta Amancio Amorim, Centro de Estudos em Migrações e Relações Interculturais da Universidade Aberta de Lisboa

Investigadora do Centro de Estudos e Relações Interculturais da Universidade Aberta de Lisboa  

Lorem Stefany da Silva Pereira, Universidade Federal de Juiz de Fora, campus Governador Valadares, Brasil

Acadêmico do Curso de Medicina da Universidade Federal de Juiz de Fora, campus Governador Valadares, Brasil

Yuri Pereira Reis, Universidade Federal de Juiz de Fora, campus Governador Valadares, Brasil

Acadêmico do Curso de Medicina da Universidade Federal de Juiz de Fora, campus Governador Valadares, Brasil

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Publicado

2022-07-02

Como Citar

de Pinho Barbosa, S. ., Baumgratz de Paula, P. A. ., Amancio Amorim, M. M., da Silva Pereira, L. S. ., & Pereira Reis, Y. (2022). Letramento em saúde como estratégia de promoção da saúde: um estudo de revisão narrativa. Conjecturas, 22(7), 211–233. https://doi.org/10.53660/CONJ-S30-1155