Contribuições e desafios no uso das Tics no ambiente educacional formal
DOI:
https://doi.org/10.53660/CONJ-1261-V03Resumo
Este ensaio é resultado dos estudos doutorais na disciplina Innovaciones Tecnógicas en Educación, onde tivemos a oportunidade de estudar e aproximar dos conceitos centrais, bem como da própria temática que envolve os diversos ramos tecnológicos. O objetivo traçado para esta discução foi, sobretudo, avaliar até que ponto as TICs, de fato estão sendo usadas na educação. Para tanto, fizemos uma revião histórica dos primeiros aparelhos usados nas escolas até os mais rescentes aparatos que permitem acesso à internet com os diferentes aplicativos. Usamos a metodologia de revisão de literatura para nos giar nesta jornada. Concluímos nem tudo está funcionando conforme o planejado ou esparado dos recursos das TICs, muito já se fez, porém, ainda há um longo caminho a ser percorrido.
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