O impacto na saúde mental de universitários de Alagoas decorrente da pandemia do COVID-19

Autores

  • Vanina Papini Góes Teixeira Centro Universitário Cesmac
  • Luiz Raphael de Melo Tavares Centro Universitário Cesmac
  • Sheilla Alencar Bezerra Ferraz Barbosa Centro Universitário Cesmac

DOI:

https://doi.org/10.53660/CONJ-140-230

Palavras-chave:

Ansiedade, Depressão, Pandemia, Atividade Física, Universitários

Resumo

A prevalência de ansiedade e depressão em universitários é alta, devido às exigências aos quais são submetidos. O contexto da pandemia de COVID-19 se apresenta como um fator de risco para o desenvolvimento destes transtornos. OBJETIVO: verificar o impacto na saúde mental de universitários de Alagoas devido ao momento de pandemia do COVID-19, e identificar a relação entre a prática de atividade física e sintomas de ansiedade e depressão. MÉTODO: estudo observacional, transversal. Utilizou-se um questionário sociodemográfico e Inventários de Ansiedade e Depressão de Beck, com amostra não probabilística, composta de 75 universitários, de instituições públicas e privadas de Alagoas. RESULTADOS:  idade média dos sujeitos da amostra foi de 25,54 anos (±10,2), com a media de 170 dias sem aula ou em aula remota (± 68,7); média de 13,6 (±9,9) para depressão e média de 15,5 (±13,2) para ansiedade; correlação moderada negativa entre prática de atividade física e depressão (r = -0.509, p< 0.05) e ansiedade (r = -0.565, p < 0.05), indicando que quanto menor é o tempo de prática de atividade física mais grave é o nível depressão, e e mais grave a ansiedade. A literatura aponta que os universitários foram um dos grupos mais afetados psicologicamente pela pandemia de COVID-19. Pode-se afirmar que, na amostra, quanto menor foi o tempo de atividade física, maior foi o nível de ansiedade e depressão. 

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Referências

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Publicado

2021-09-30

Como Citar

Teixeira, V. P. G., Tavares, L. R. de M., & Barbosa, S. A. B. F. (2021). O impacto na saúde mental de universitários de Alagoas decorrente da pandemia do COVID-19. Conjecturas, 21(3), 681–691. https://doi.org/10.53660/CONJ-140-230

Edição

Seção

Artigos