Insetos na escola: compartilhando novos aprendizados
DOI:
https://doi.org/10.53660/CONJ-1786-2M20Palavras-chave:
Aprendizado; Ensino Fundamental; Zoologia.Resumo
Os insetos formam o maior grupo animal existente no planeta, representando aproximadamente 3/4 da diversidade biológica do reino animal. São um grupo de extrema importância ecológica e econômica, interferindo diretamente na vida dos seres humanos. Infelizmente, muitas vezes, os insetos são vistos com repugnância devido algumas espécies estarem associadas à transmissão de doenças ou lixo. Nesse aspecto, a escola tem papel essencial na desmistificação e esclarecimento sobre os insetos para estudantes, que podem agir também como replicadores de conhecimento. Nesse trabalho apresentamos resultados parciais do conhecimento prévio de alunos do 6 e 7º ano do ensino fundamental a respeito dos insetos e, os resultados de práticas lúdicas sobre insetos para complementar o ensino tradicional da escola. Os resultados indicam carência de conhecimento sobre os insetos, porém demonstra interesse dos alunos em obter conhecimento a respeito desse grupo e, em participar de atividades dinâmicas e lúdicas que possam incrementar as aulas tradicionais.
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