Prevalência dos sintomas de estresse e ansiedade em graduandos de enfermagem durante atividades acadêmicas remotas
DOI:
https://doi.org/10.53660/CONJ-205-606Palavras-chave:
Estresse Psicológico, Estudantes de Enfermagem, Isolamento SocialResumo
O objetivo dessa pesquisa foi estimar a prevalência de sintomas de estresse em graduandos de enfermagem, em decorrência da situação transitada para aulas remotas, devido a COVID-19 e isolamento social. O estudo descritivo, transversal com abordagem quantitativa, entrevistou 75 graduandos de enfermagem em uma instituição de ensino privada. Utilizou-se três questionários para levantamento de dados sociodemográfico e psicossociais, rendimento acadêmico e Perceived Stress Scale (PSS), sendo aplicado de forma online e analisado por estatística descritiva. Entre os entrevistados predominou o sexo feminino (92%), com idade de 16 à 25 anos (72%), sendo que a maioria não realiza atividade física (64%) e possui 6 à 8 horas diárias de sono (70,7%), quanto ao rendimento acadêmico, as notas mantiveram-se elevadas. Em relação a PSS, a mediana da somatória de pontos correspondeu a 34, considerando assim, nível médio de estresse (72%). Observou-se desta forma, a presença de sintomas de estresse percebido, evidenciando maior necessidade de conscientização e incentivo a terapias psicológicas, contribuindo assim, para possíveis melhorias, a fim de minimizar agravos futuros, melhorando a disposição para aprender e qualidade de vida.
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