A mulher do campo: nuances do processo de alfabetização e o apoio do educador(a)

Resumo

A trajetória da mulher para ter o direito de estudar foi marcada por muita luta, o machismo enraizado na família é o principal obstáculo para as mulheres rurais ter acesso a educação. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, onde possibilitou um olhar para as mulheres da zona rural e com o Estado adotar meios de inserção das mulheres do campo na educação rural. Deste modo, foi possível observar com essa presente pesquisa e gerenciar a preparação para a inserção de mulheres rurais que necessite de educação de qualidade, o que é direito de todos e ao falar de trabalho, quase todas as mulheres possuem a intenção de trabalhar e melhorar a renda da família, para isso, precisam se inserir no mercado, e para que isso ocorra é necessário uma maior e melhor formação escolar.  Para as mulheres a escola abre oportunidades, pois é neste espaço que as mesmas podem melhorar sua condição de escolaridade e, dessa forma, ampliar conhecimentos, superar vários obstáculos na busca de vagas no mercado de trabalho.