A educação e o princípio da liberdade de informação
DOI:
https://doi.org/10.53660/CONJ-869-H05Palavras-chave:
Educação, Liberdade, Informação, Dignidade da pessoa humanaResumo
O presente artigo aborda questões da importância da liberdade, sobretudo da liberdade de informação, destacando a necessidade de um processo de inclusão de tal saber na formação educacional brasileira, como observância de um dos princípios basilares da nossa Constituição da República Federativa do Brasil. Assim, o ensaio envolve a educação ao princípio da liberdade de se escolher uma das possibilidades de pensar e agir, referendados no rol dos direitos e garantias individuais, assegurando, ainda, a proteção constitucionalmente garantida à liberdade de fornecer informação, de receber informação e de se informar, tudo com o propósito de oferecer dignidade às pessoas.
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Publicado
2022-04-12
Como Citar
Oliveira , R. R. F. de . (2022). A educação e o princípio da liberdade de informação. Conjecturas, 22(3), 619–628. https://doi.org/10.53660/CONJ-869-H05
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