A educação e o princípio da liberdade de informação

Autores

  • Rodrigo Rios Faria de Oliveira Universidade do Vale do Sapucaí

DOI:

https://doi.org/10.53660/CONJ-869-H05

Palavras-chave:

Educação, Liberdade, Informação, Dignidade da pessoa humana

Resumo

O presente artigo aborda questões da importância da liberdade, sobretudo da liberdade de informação, destacando a necessidade de um processo de inclusão de tal saber na formação educacional brasileira, como observância de um dos princípios basilares da nossa Constituição da República Federativa do Brasil. Assim, o ensaio envolve a educação ao princípio da liberdade de se escolher uma das possibilidades de pensar e agir, referendados no rol dos direitos e garantias individuais, assegurando, ainda, a proteção constitucionalmente garantida à liberdade de fornecer informação, de receber informação e de se informar, tudo com o propósito de oferecer dignidade às pessoas.

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Publicado

2022-04-12

Como Citar

Oliveira , R. R. F. de . (2022). A educação e o princípio da liberdade de informação. Conjecturas, 22(3), 619–628. https://doi.org/10.53660/CONJ-869-H05

Edição

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